敦煌，
因特殊的地理位置，注定了这座城不凡的命运，使它站在了世界的"十字路口"……而莫高窟被誉为"东方卢浮宫"，“20世纪最有价值的艺术发现”。“老师，敦煌都有什么呀？”“老师，我们为什么要去莫高窟？”每每被问及这样的问题，总会有一种千言万语，却不知从何说起的感觉。这座城，这座窟，这里的人，又怎是"三言两语"说得清的呢？敦煌，是一门深奥的文化课敦，大也；煌，盛也。这里曾是佛教传入中原的"必经之地"，这里曾是丝路文明通往世界的"核心枢纽"。洽如其名，圣地远藏……敦煌，是一门生动的地理课独具特色的大漠风光，是敦煌的历史底色，也是留给我们的天然地理课……敦煌，是一门有趣的历史课漫天黄沙下，千年的历史风尘，曲折蜿蜒，碰撞交融，伴随着羌笛悠悠，那些耳熟能详的历史名人历历浮现，张骞、玄奘、李白甚至马可波罗……到了这里就会明白，“河西走廊”、“西域”、“丝绸之路”原来离我们这么近又那么远……敦煌，是一本厚厚的文化史册值得每一个孩子，静下心来，慢慢解读。自年来，新豆成长营地已经在敦煌相聚了20期，用我们独特的方式，像一个个小专家一样，守护敦煌，守护莫高窟，守护世遗文化这个假期，我们将继续走向敦煌、走进莫高窟。现发起“我是世遗中国推广人”招募耐心、沉淀、沉浸，在这文明的浸润下，习得如何保护莫高窟文化，推广这千年的历史、艺术与文明。不同于一般的敦煌游，在这7天的营期里，我们将如何度过？特色课程01"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"，
阳关是中国古代陆路对外交通咽喉之地，
是丝绸之路南路必经的关隘。
西汉置关，因在玉门关之南，故名"阳关"。
阳关在历史上有着怎样的重要意义？
为何说"西出阳关无故人"？
阳关的晚霞绚丽多彩，
站在阳关的土丘之上，放眼望去，
这才能让人真正感受到
"大漠孤烟直，长河落日圆"
的壮美和豪情……
出敦煌城向南，
一眼就看到连绵起伏的敦煌鸣沙山，
东枕敦煌莫高窟，
西至党河口，
延绵40千米，
宛如两条沙臂张伸守护着月牙泉。
特色课程02我们现在看到的莫高窟壁画和泥塑，
都是经过抢救修复的。
假如没有这些石窟壁画和泥塑，
我们永远都不会知道史书中记载的
太平盛世、礼仪乐器、社会风貌是怎样的。
保护敦煌壁画，是一场与时间的赛跑。
天气、水分、风沙、光照等影响，
任何一点环境变化都有可能加速它的消失。
而有一群温暖、可爱、笃定的人，
他们扎根大漠，却能乐在其中，
有的甚至用一辈子在做壁画保护这一件事。
他们不唤姓与名，只作莫高窟的守护人。
当你想象古人描绘壁画时的虔诚模样、
想象后人发现它时的满眼惊叹，
想象一代代学者修复保护它时的炙热心灵，
必能激荡起你内心深处窒息般的震撼！
除了心怀崇敬地仰望观赏外，我们需要让更多人能够了解这位"莫高老人"的脆弱之处，共同呵护这样一处珍贵的文化遗产，一代一代传承与守护。参观过莫高窟，
我们将通过临摹莫高窟壁画，
绘制壁画线稿，了解壁画颜料，
绘制壁画故事等，
领悟古人绘制壁画时虔诚的心情，
感受今人守护莫高窟壁画的艰难，
完成一场与壁画的古今交流。
敦煌研究院的老师说，
只有当你静静的坐下临摹壁画时，
你才能真切的感受到莫高窟壁画的魅力。
莫高窟这座宝库，
还能让我们从不同的维度
解读壁画中的人物、服饰、
乐器、建筑、动物等等，
"墙壁上的博物馆"如何找到打开的正确方式？
特色课程03敦煌莫高窟是集洞窟建筑、彩塑、壁画"三位一体"的综合性艺术，可是你知道吗？莫高窟内的彩塑和壁画都是由泥土、木材、麦草等脆弱的材料制成，关于它们的保护，一直是研究的重大课题。这是什么工具？用它来做什么？手里拿着的"土块"有什么特别之处？哈哈，我们都变成"泥人儿"啦~莫高窟彩塑有哪几种技法？什么是"木骨泥塑"？什么是"影塑"？如何翻制"影塑"，它主要运营在洞窟营造中的哪部分？怎么给"影塑"泥胎刻画细节和上色？特色课程04"河西走廊"先后出土了大量汉代简牍。
其大宗者，有居延汉简、敦煌汉简等等，
总数在多枚以上。
这些汉简，
无一不与当年的"丝绸之路"
有着直接或间接的关系，
是研究丝绸之路的原始文献，
也是丝绸之路的全景式画卷。
将线交叉、缠绕、打结，自己动手制作了竹简，在亲手制作好的竹简上落笔书写，古人的书写感受融于心间，又是一次让人按捺不住激动心情的非凡体验。特色课程05在这里，我们将进行PBL项目成果展，
也是本次游学的"重头戏"!
PBL项目展将把这几日的游学成果串联起来，
制定莫高窟文化保护计划，
同时将吸引游客前来观展，
呼吁更多的人加入到莫高窟文化的保护中来。
向来来往往的游客讲述“我与敦煌的故事”、
对敦煌莫高窟的保护理解、
木骨泥塑的制作方法等等。
采访莫高窟守护人，调研普通游客，
进行智能数据信息搜集、数据分析等，
深入分析莫高窟正在面临的威胁，
目前的已有保护措施，游客的
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